鹤壁市名师名家论坛(学术报告会)举办

本文摘要:为充分发挥我市名师名家在课改实验、课堂教学、课题研究等方面的带头作用,更进一步提高我市教师队伍专业化水平,全面提高教育教学质量,近日,市基础教研室在鹤壁高中举行了鹤壁市名师名家论坛(学术报告会)。 鹤壁市教育局党委委员,鹤壁高中党总支书记、校长翟春城不作了以教师的文化心态成就有文化的生命课堂主题学术报告。

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为充分发挥我市名师名家在课改实验、课堂教学、课题研究等方面的带头作用,更进一步提高我市教师队伍专业化水平,全面提高教育教学质量,近日,市基础教研室在鹤壁高中举行了鹤壁市名师名家论坛(学术报告会)。  鹤壁市教育局党委委员,鹤壁高中党总支书记、校长翟春城不作了以教师的文化心态成就有文化的生命课堂主题学术报告。  报告从当前教育教学实际中不存在的引人注目问题紧贴,环绕教师的文化心态要求教育的内涵(执着有文化的课堂)、教师的文化心态成就优质的学校文化(孕育有文化的学生)、教师的文化心态成就教师自身的发展(历练有文化的教师)等三个方面展开了阐释。

  报告内容丰富,人品文采,理念精致,深入浅出,既有深刻印象的理论阐述,具备很高的理论水平,又提到了大量的生动案例,具备很强的实践性,对于增进全市办好教学研究,深化教育教学改革,建构生命课堂,大大提高教师专业素养,具备很强的指导作用,  多年来,翟校长坚决以人为本,建构可持续发展的人与自然生态校园的理念,致力于打造出多元文化交融的书香校园,人文校园,绿色校园,在教育教学管理和教学科研等方面,积极探索实践中,累积了大量的宝贵经验。多篇学术论文在国家级刊物上公开发表,独着或参予撰写的多本论着已出版发行,在长年的教育教学实践中探寻出有一套行之有效的教学方法--《较低起点、小步子、多循环、诚对系统,超过因人而异低落点》,在河南省基础教育界拥有很高的知名度。  各县区教研室主任,市直中小学业务校长、教导主任、教科室主任和教师代表,全市各高中学校业务校长、教务主任、教科室主任,全市中小学各科名师工作室全体成员,市教研室和县区教研室全体教研员,总计300余人倾听了报告。


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